Curso 100% bonificado
Programa RETO: Respeto, Empatía y Tolerancia.
Actividades de educación emocional para niños de tres a doce años.
EVA SOLAZ IPPEXObjetivos del curso
| - Presentar el programa de educación emocional RETO. |
| - Realizar las actividades del proyecto de forma práctica. |
| - Presentar a los docentes los recursos necesarios para implementar el programa en sus escuelas. |
Programa del curso
| ¿Qué es Programa RETO? |
| ¿Qué necesitamos para ponerlo en marcha en la escuela? |
| Descubrimos las emociones. A través de los cuentos elegidos para cada curso y las actividades enlazadas dotaremos a nuestro alumnado del vocabulario emocional necesario para el desarrollo de su conciencia emocional. |
| Aprendemos a expresar los sentimientos. |
| Presentación de los juegos RETO: La caja de las emociones. La caja de los besos. La caja de las felicitaciones. |
| dinámicas RETO: El círculo de los deseos. La estrella de las cualidades. El círculo del cariño. |
| Descubrimos recursos para gestionar las emociones. A través de los talleres RETO, cada curso elaborará un recurso para aprender a gestionar las emociones, recursos que se llevarán a casa para conectar escuela y familia con el mundo de las emociones. |
| Practicamos Mindfulness. El rincón de la tranquilidad. Libros elegidos para cada curso dirigidos a la práctica del mindfulness en el aula. |
| Entrenamiento en resolución de conflictos. Creación de nuevos espacios: el rincón de la amistad y el banco de la Paz. Los mediadores de la Paz. |
| 8. Trabajamos el respeto a la diversidad. A través de los cuentos trabajamos el respeto a las diferencias por sexo, características físicas, raza,… Cada curso de educación infantil y primaria tiene su cuento junto a la actividad enlazada para trabajarlo en el grupo |
| 9. Música RETO. Presentación de las canciones elegidas para presentar las diferentes actividades del programa. |
Documentos
| PROGRAMA RETO |