IPPEX

Neuroeducación en las aulas. Cómo aprende el cerebro: la organización neurológica y el aprendizaje
2022-04-02 09:00 - 2022-04-09 14:00 UTC | Espacio Educativo IPPEX, Plaza Fray Luis Colomer, 3, entresuelo, Valencia, Valencia, 46021, España
LA NEUROEDUCACIÓN EN LAS AULAS
Cómo aprende el cerebro: La organización neurológica y el aprendizaje

Objetivos del curso:
– Dar a conocer los principios básicos del neurodesarrollo que rigen el funcionamiento cerebral del niño, su maduración cognitiva y emocional.
– Conocer el sustrato neurobiológico de las dificultades de aprendizaje.
– Analizar diferentes experiencias educativas y compartir casos prácticos.
– Proveer a los docentes de herramientas y recursos con el propósito de implementar los avances de las neurociencias en nuestra práctica escolar.

Programa:

1
Neurodesarrollo. El cerebro: del laboratorio al aula.
Aportaciones e implicaciones en las metodologías educativas.

2
El calendario cerebral: Desarrollo madurativo.
Hitos del desarrollo
Plasticidad cerebral
Efecto Pigmalión y mentalidad de crecimiento

3
Los sentidos en el aprendizaje. Aprendizaje sensorial y corporeizado.
El desarrollo corporal y sensorial
La importancia del juego y de la creatividad

4
El aprendizaje emocional y emocionante.
Maduración cognitiva / maduración emocional
Aprendizaje por improntas
El cerebro adolescente

5
El desarrollo motor y el potencial de aprendizaje.
Potencialidad corporal
El movimiento: clave en la organización neurológica
La lateralidad
Análisis de un caso

6
La integración sensorial: base de la atención y el pensamiento ejecutivo.
¿Qué información nos proporcionan nuestros sentidos?
Bases neurofisiológicas de la atención
Desarrollo y maduración del pensamiento ejecutivo

7
La visión y los aprendizajes de base.
Procesamiento visual y comprensión lectora
Habilidades visuales y el aprendizaje de las matemáticas
Desarrollo de las habilidades visuo-perceptivas en el aula
Análisis de un caso.

8
La audición y el lenguaje.
El desarrollo del oído y el lenguaje articulatorio
Procesamiento auditivo y habilidades lectoras
El oído y los idiomas
Análisis de un caso

9
El tacto, la hiperactividad y la madurez psicoemocional.
Niños miedosos / niños aprensivos / niños intrépidos y temerarios
Análisis de un caso
Propuestas de intervención en el aula

10
La nutrición, el rendimiento escolar y las conductas disruptivas.
Sistema digestivo y aprendizaje
Los alimentos y su interacción con el rendimiento escolar y con el comportamiento
Análisis de un caso

11
Campos electromagnéticos.

Horario y fechas:
El curso tiene una duración de 10 horas.
Se desarrollará los sábados 2 y 9 de abril de 2022 en horario de 9 a 14 h en IPPEX (Plaza Fray Luis Colomer, 3, entresuelo. 46021 Valencia).

Docente
Mª Isabel Pavía Richart. Pedagoga y orientadora psicoeducativa. Profesora de Máster Universitario “Profesor/a de ESO, BAC.” Especialista en Neuropsicología del desarrollo y del aprendizaje. Especialista en BRMT (Blomberg Rhythmic Movement Training) y reeducadora auditiva Berard en AIT Institute

Información y matrículas:
Información y matrículas: www.ippex.org / comunicacion@ippex.org / 640645782
Precio: 160€. El curso puede ser bonificado por Fundae (colegios concertados y privados) hasta un máximo de 130€. Se debe solicitar mínimo con una semana de antelación a que comience el curso.
El centro que quiera bonificarlo, debe ponerse en contacto con comunicacion@ippex.org / 640645782 antes de la matrícula.
Máximo:12 alumnos

ESTRATEGIAS Y RECURSOS PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO MATEMÁTICO EN PRIMARIA (on-line)
2022-04-29 17:30 - 2022-04-30 02:00
Programa:

Sesión I y II
Resolución de problemas. Lógica matemática
Aplicación de la lógica en problemas abiertos
Procesos de resolución: un mismo problemas, distintos caminos, solución correcta
Dinámica de clase: ejecución grupal, individual.
Resolución colectiva
Discusión
Retos lógicos
Ingenio aplicado a la actividad

Sesión I y II
Cálculo mental. Estrategias para conseguir un cálculo preciso y rápidoActividades on line
Campeonatos/jornadas como motivación para el alumno,
Nivel aula, cursos, centro
Retos numéricos: flexibilidad mental y aplicación de las 4 operaciones

Sesión II
Capacidad espacial. Actividades manipulativas
Deometría: ubicar en el espacio
Aproximar medidas
Actividaes manipulativas
Juegos espaciales y especiales

Sesión II
Resolución de problemas, cálculo mental y capacidad espacial.

Docente:
Isabel Torres Moliner
Mª Jesús López Devesa

Para formalizar la matrícula debe rellenar este formulario de inscripción y remitirlo a comunicacion@ippex.org
El curso se celebrará de forma on-line a través de Zoom 29 de abril de 17.30 a 20.00 horas y 30 de abril de 9.00 a 14.00 horas
Precio: 30€
La entrada se adquiere donde pone Tickets
Información y matrículas: comunicacion@ippex.org / 640.645.782

Emociones todo un RETO. Secundaria (on-line)
2022-05-02 17:00 - 2022-05-25 19:00
Emociones todo un RETO (on-line)
Educación secundaria

Objetivos:

– Presentar el programa de educación emocional RETO.
– Presentar a los docentes los recursos necesarios para implementar el programa en sus escuelas.
– Sensibilizar sobre la importancia de trabajar la educación emocional en esta etapa educativa.

Contenidos:

– El desarrollo de la conciencia y las competencias emocionales como base del desarrollo integral del alumno.
– El respeto a la diversidad como factor clave en la educación actual.
– El desarrollo de la empatía, la tolerancia y la autoestima.
– La práctica de técnicas sencillas de relajación en el aula y en los espacios de calma.
– El entrenamiento en resolución de conflictos a través del diálogo.

Programa:

1
¿Qué es Programa RETO?

2
¿Qué necesitamos para ponerlo en marcha en nuestro centro?

3
Descubrimos las emociones.
A través de los libros elegidos para cada curso y las actividades enlazadas dotaremos a nuestro alumnado del vocabulario emocional necesario para el desarrollo de su conciencia emocional.

4
Aprendemos a expresar los sentimientos.
Presentación de los juegos RETO:

La caja de las emociones.
La caja de los besos.
La caja de las felicitaciones.

Y de las dinámicas RETO:

El círculo de los deseos.
La estrella de las cualidades.
El círculo del cariño.

5
Descubrimos recursos para gestionar las emociones.
A través de los talleres RETO, cada curso elaborará un recurso para aprender a gestionar las emociones, recursos que se llevarán a casa para conectar escuela y familia con el mundo de las emociones.

6
Practicamos Mindfulness.

Libros elegidos para cada curso dirigidos a la práctica del mindfulness en el aula.
Creación de espacios de calma

7
Entrenamiento en resolución de conflictos.

El banco de la Paz y la mediación de patio

8

Educamos en el respeto a la diversidad.

A través de los cuentos trabajamos el respeto a las diferencias por sexo, características físicas, raza,…

9
Hablamos de la muerte.
Presentación de las canciones elegidas para presentar las diferentes actividades del programa

Propuesta de horario y fechas:
El curso de formación RETO tiene una duración de 8 horas. Se desarrollará los días 2, 11 y 25 de mayo.
El horario será de 16.30 a 18.30 horas.

Para formalizar la matrícula debe rellenar este formulario de inscripción y remitirlo a comunicacion@ippex.org
El curso se celebrará de forma on-line
Precio: 30€ / 25€ para los IES Reto. La entrada se adquiere donde pone Tickets
Información y matrículas: comunicacion@ippex.org

PROGRAMA RETO. Respeto, Empatía y Tolerancia (on-line)
2022-09-27 17:30 - 2022-10-18 17:30
Curso PROGRAMA RETO. Respeto, Empatía y Tolerancia (on-line).
Actividades de educación emocional para niños de tres a doce años.

Objetivos del curso:
– Presentar el programa de educación emocional RETO.
– Realizar las actividades del proyecto de forma práctica.
– Presentar a los docentes los recursos necesarios para implementar el programa en sus escuelas.

Programa:

1
¿Qué es Programa RETO?

2
¿Qué necesitamos para ponerlo en marcha en la escuela?

3
Descubrimos las emociones.
A través de los cuentos elegidos para cada curso y las actividades enlazadas dotaremos a nuestro alumnado del vocabulario emocional necesario para el desarrollo de su conciencia emocional.

4
Aprendemos a expresar los sentimientos.
Presentación de los juegos RETO:

La caja de las emociones.
La caja de los besos.
La caja de las felicitaciones.

Y de las dinámicas RETO:

El círculo de los deseos.
La estrella de las cualidades.
El círculo del cariño.

5
Descubrimos recursos para gestionar las emociones.
A través de los talleres RETO, cada curso elaborará un recurso para aprender a gestionar las emociones, recursos que se llevarán a casa para conectar escuela y familia con el mundo de las emociones.
Educación infantil: la ruleta de las emociones, el bote de las sonrisas y la caja de la rabia.
Educación primaria: el termómetro de las emociones, el frasco de los gritos, el buzón de los problemas, la botella de la calma, la caja atrapamiedos y la caja de las felicitaciones.

6
Practicamos Mindfulness.

El rincón de la tranquilidad
Libros elegidos para cada curso dirigidos a la práctica del mindfulness en el aula.

7
Entrenamiento en resolución de conflictos.

Creación de nuevos espacios: el rincón de la amistad y el banco de la Paz.
Los mediadores de la Paz

8

Trabajamos el respeto a la diversidad.

A través de los cuentos trabajamos el respeto a las diferencias por sexo, características físicas, raza,…
Cada curso de educación infantil y primaria tiene su cuento junto a la actividad enlazada para trabajarlo en el grupo

9
Música RETO.
Presentación de las canciones elegidas para presentar las diferentes actividades del programa

Propuesta de horario y fechas:
El curso de formación RETO tiene una duración de 8 horas. Se desarrollará los días 27 septiembre y 4-11-18 de octubre
El horario será de 17.30 a 19.30 horas.

Para formalizar la matrícula debe rellenar este formulario de inscripción y remitirlo a comunicacion@ippex.org
El curso se celebrará de forma on-line
Precio: 50€ / 40€ para las escuelas Reto. La entrada se adquiere donde pone Tickets
Información y matrículas: comunicacion@ippex.org / 640.645.782

Docente
Eva Solaz Solaz, maestra y psicóloga infantil. Creadora del programa RETO y coordinadora de la Red de Escuelas RETO de España y América Latina.
Imparte cursos de formación y talleres para educadores y familias destinados a la práctica de la educación emocional.

III Jornada "La educación emocional a través del Programa RETO" Córdoba
2022-11-12 09:00 - 18:30
Reivindicar la importancia de trabajar el manejo de las emociones con los niños en la escuela y en casa, es el objetivo de esta Jornada que realizamos en colaboración con Eva Solaz, educadora y psicóloga infantil, creadora del Programa educativo RETO, basado en el respeto, la empatía y la tolerancia.
Uno de los grandes retos de la educación del siglo XXI es enseñar al alumnado a ser y a convivir: a que expresen lo que sienten, enseñarles a identificar, expresar y gestionar las emociones, entrenarlos en la resolución de conflictos a través del diálogo, presentarles diferentes técnicas para aprender a relajarse y trabajar el respeto a las diferencias, respetar a sus compañeros, crear un vínculo emocional consciente con su maestro, etc.

III JORNADA RETO ESPAÑA
La educación emocional a través del Programa RETO
(infantil / primaria / secundaria)

X Jornada de Excelencia Educativa. Córdoba

9:00
Acreditaciones. Visita a la exposición «Recursos RETO» Árbol de los deseos.

9:30
LATIR.Ritmo y percusión, desde el origen. Helena Cuaresma

10:00
Presentación del Equipo RETO

10:15
Nos emocionamos con Programa Reto. Eva Solaz

11:30
Descanso

12:00
Inteligencia VEC. Liderazgo intrapersonal. Roberto Aguado Romo

13:15

RETO, el programa que nos enseñó otra forma de mirar. Lola León Cantillo.
CEIP Beato Juan de Ávila. MONTILLA. CÓRDOBA.

14.00
Descanso comida

16:30
Emociónate con RETO. Laura Meseguer Coca.
IES Pay Arias. Espejo. Córdoba.

17.30
Meditación. Ejercicio. Lo esencial es invisible a los ojos: la mirada del corazón. José María Toro

18.30
Clausura de la Jornada

Para formalizar la matrícula debe rellenar este FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN y remitirlo a comunicacion@ippex.org
La Jornada se celebrará de forma presencial en Córdoba
Precio: 20€ (Escuelas RETO) / 30€ (entrada general)
La entrada se adquiere donde pone Tickets
Información y matrículas: comunicacion@ippex.org / 640.645.782

Porgrama RETO (Respeto, Empatía y Tolerancia). Infantil y Primaria (on-line)
2023-02-02 08:00 - 2023-02-23 17:00
Curso PROGRAMA RETO. Respeto, Empatía y Tolerancia (on-line).
Actividades de educación emocional para niños de tres a doce años.

Objetivos del curso:
– Presentar el programa de educación emocional RETO.
– Realizar las actividades del proyecto de forma práctica.
– Presentar a los docentes los recursos necesarios para implementar el programa en sus escuelas.

Programa:

1
¿Qué es Programa RETO?

2
¿Qué necesitamos para ponerlo en marcha en la escuela?

3
Descubrimos las emociones.
A través de los cuentos elegidos para cada curso y las actividades enlazadas dotaremos a nuestro alumnado del vocabulario emocional necesario para el desarrollo de su conciencia emocional.

4
Aprendemos a expresar los sentimientos.
Presentación de los juegos RETO:

La caja de las emociones.
La caja de los besos.
La caja de las felicitaciones.

Y de las dinámicas RETO:

El círculo de los deseos.
La estrella de las cualidades.
El círculo del cariño.

5
Descubrimos recursos para gestionar las emociones.
A través de los talleres RETO, cada curso elaborará un recurso para aprender a gestionar las emociones, recursos que se llevarán a casa para conectar escuela y familia con el mundo de las emociones.
Educación infantil: la ruleta de las emociones, el bote de las sonrisas y la caja de la rabia.
Educación primaria: el termómetro de las emociones, el frasco de los gritos, el buzón de los problemas, la botella de la calma, la caja atrapamiedos y la caja de las felicitaciones.

6
Practicamos Mindfulness.

El rincón de la tranquilidad
Libros elegidos para cada curso dirigidos a la práctica del mindfulness en el aula.

7
Entrenamiento en resolución de conflictos.

Creación de nuevos espacios: el rincón de la amistad y el banco de la Paz.
Los mediadores de la Paz

8

Trabajamos el respeto a la diversidad.

A través de los cuentos trabajamos el respeto a las diferencias por sexo, características físicas, raza,…
Cada curso de educación infantil y primaria tiene su cuento junto a la actividad enlazada para trabajarlo en el grupo

9
Música RETO.
Presentación de las canciones elegidas para presentar las diferentes actividades del programa

Propuesta de horario y fechas:
El curso de formación RETO tiene una duración de 8 horas. Se desarrollará los jueves 2, 9y 16 y 23 de febrero de 2023.
El horario será de 17.30 a 19.30 horas.

Para formalizar la matrícula debe rellenar este formulario de inscripción y remitirlo a comunicacion@ippex.org
El curso se celebrará de forma on-line
Precio: 50€ / 40€ para las escuelas Reto. La entrada se adquiere donde pone Tickets
Información y matrículas: comunicacion@ippex.org / 640.645.782

Docente
Eva Solaz Solaz, maestra y psicóloga infantil. Creadora del programa RETO y coordinadora de la Red de Escuelas RETO de España y América Latina.
Imparte cursos de formación y talleres para educadores y familias destinados a la práctica de la educación emocional.

Emociones todo un RETO: secundaria. (On-line).
2023-02-07 08:00 - 2023-02-21 17:00
Emociones todo un RETO (on-line)
Educación secundaria

Objetivos:

– Presentar el programa de educación emocional RETO.
– Presentar a los docentes los recursos necesarios para implementar el programa en sus escuelas.
– Sensibilizar sobre la importancia de trabajar la educación emocional en esta etapa educativa.

Contenidos:

– El desarrollo de la conciencia y las competencias emocionales como base del desarrollo integral del alumno.
– El respeto a la diversidad como factor clave en la educación actual.
– El desarrollo de la empatía, la tolerancia y la autoestima.
– La práctica de técnicas sencillas de relajación en el aula y en los espacios de calma.
– El entrenamiento en resolución de conflictos a través del diálogo.

Programa:

1
¿Qué es Programa RETO?

2
¿Qué necesitamos para ponerlo en marcha en nuestro centro?

3
Descubrimos las emociones.A través de los libros elegidos para cada curso y las actividades enlazadas dotaremos a nuestro alumnado del vocabulario emocional necesario para el desarrollo de su conciencia emocional.

4
Aprendemos a expresar los sentimientos.Presentación de los juegos RETO:

La caja de las emociones.
La caja de los besos.
La caja de las felicitaciones.

Y de las dinámicas RETO:

El círculo de los deseos.
La estrella de las cualidades.
El círculo del cariño.

5
Descubrimos recursos para gestionar las emociones.A través de los talleres RETO, cada curso elaborará un recurso para aprender a gestionar las emociones, recursos que se llevarán a casa para conectar escuela y familia con el mundo de las emociones.

6
Practicamos Mindfulness.

Libros elegidos para cada curso dirigidos a la práctica del mindfulness en el aula.
Creación de espacios de calma

7
Entrenamiento en resolución de conflictos.

El banco de la Paz y la mediación de patio

8

Educamos en el respeto a la diversidad.

A través de los cuentos trabajamos el respeto a las diferencias por sexo, características físicas, raza,…

9
Hablamos de la muerte.Presentación de las canciones elegidas para presentar las diferentes actividades del programa

Propuesta de horario y fechas:
El curso de formación RETO tiene una duración de 6 horas. Se desarrollará los días 7, 14 y 21 de febrero de 2023
El horario será de 17.30 a 19.00 horas.

El trabajo didáctico de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para Infantil y Primaria
2023-02-15 08:00 - 2023-02-25 17:00
El trabajo didáctico de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para Infantil y Primaria
Docente: David Salvador Sáez

En la actualidad, uno de los grandes retos a los que se enfrenta la humanidad es el de retrasar el cambio climático y minimizar sus efectos en los ecosistemas naturales. Por este motivo, la ONU promulgó en 2015 los llamados objetivos de desarrollo sostenible con la finalidad de ser alcanzados en el año 2030. Para conseguirlos y poder así, ayudar a nuestro planeta a recuperarse del impacto de las acciones humanas, la ONU necesita que desde los sistemas educativos de todos los países adscritos a esta agenda haya un compromiso firme, por transmitir a nuestras futuras generaciones pequeñas acciones cotidianas que pueden contribuir a la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible al mismo tiempo que se desarrollan valores y actitudes de respeto al medio ambiente y a los animales.
El presente curso compuesto por 10 horas de formación pretende dar una visión teórica general sobre los objetivos de desarrollo sostenible en nuestro actual sistema educativo así como ofrecer algunas propuestas didácticas sencillas y reales para que se puedan llevar a cabo en cualquier aula de Educación Infantil y Primaria.

La formación consta de dos bloques temáticos:

– 5 horas de formación teórica on-line a través de la plataforma Zoom, 15 y 22 de febrero donde se abordará todo el marco teórico de los ODS entre los cuales se
incluye:

Una visión histórica de los ODS.
Enfoque social y legislativo.
Fundamentos psicopedagógicos.

–5 horas de formación práctica en IPPEX, sábado 22 de febrero donde desarrollaremos algunas propuestas didácticas a través del trabajo cooperativo
de los asistentes.

Objetivos:

– Conocer los antecedentes históricos de los ODS.
– Fundamentar desde la psicopedagogía la graduación de los ODS en las etapas de Educación Infantil y Primaria.
– Utilizar criterios de selección de los ODS en las etapas de Educación Infantil y Primaria.
– Incorporar los ODS a las programaciones didácticas de aula.
– Desarrollar hábitos y actitudes de cuidado, respeto y protección al medioambiente y a los animales.
– Utilizar las TICS como herramientas y recursos en Educación Infantil y Primaria para el trabajo de los ODS.
– Contribuir a la inclusión de todo el alumnado desde el trabajo de los ODS en las aulas.
– Conocer propuestas didácticas para el trabajo de los ODS en las aulas.
– Fomentar las relaciones entre familia y escuela a través de los ODS.

Contenidos:

– Conocimiento de los ODS.
– Fundamentación psicopedagógica de los ODS.
– Graduación de los ODS a lo largo de las etapas de Educación Infantil y Primaria.
– Selección de los ODS en las etapas de Educación Infantil y Primaria.
– Ubicación en el currículum de los ODS.
– Desarrollo de hábitos y actitudes de cuidado, respeto y protección al medioambiente y a los animales.
– Utilización de las herramientas y recursos TICS en el aula.
– Contribución de los ODS a la inclusión del alumnado en las aulas.
– Conocimiento de propuestas didácticas para los ODS.
– Desarrollo hábitos de colaboración entre las familias y la escuela a través de los ODS.

Programa:

1
Presentación e Introducción
Una visión general a los objetivos de desarrollo sostenible.

2
Marco teórico de las ODS

En este segundo módulo veremos cuales son los antecedentes históricos del tema central del curso. Además podremos conocer la transición de los objetivos del milenio (ODM) a los objetivos de desarrollo sostenible (ODS). Por último conoceros los diferentes enfoques de los ODS.

3
Enfoque social.

Nos centramos en este módulo en uno de los tres enfoques que tienen los ODS, en concreto el enfoque social, donde la escuela está incluida como institución.

También en este módulo, ubicaremos los ODS en el currículum, conoceremos sus metas y veremos que agentes sociales y externos pueden colaborar en la escuela para el desarrollo de los ODS.

4
Fundamentos psicopedagógicos

Tomando como referencia principios pedagógicos y psicológicos del desarrollo evolutivo de los niños realizaremos una selección y graduación de los ODS en Educación Infantil y Primaria.

5
Propuestas didácticas en Educación Infantil y Primaria

En este módulo conoceremos algunas de las propuestas didácticas que podemos desarrollar en nuestra centro escolar y aula tomando como base todo el marco teórico visto en los módulos anteriores.

6
Evaluación de los ODS
Si en los módulos del marco teórico pudimos ver como introducir los ODS en nuestras programaciones, este último módulo está dedicado a ofrecer algunos pequeños tips para evaluar la aplicación y desarrollo de los ODS en nuestras aulas de Educación Infantil y Primaria.

Docente
Impartido por David Salvador Sáez, docente con más de 18 años de experiencia laboralen las aulas y autor de literatura infantil. Comprometido con la justicia social y la protección del medio ambiente y los animales presenta esta formación en IPPEX para toda la comunidad educativa.

Para ver el currículum y experiencia laboral de David Salvador Sáez:

www.davidsalvadorsaez.com
Currículum: https://davidsalvadorsaez.com/curriculum-profesional/
Experiencia laboral: https://davidsalvadorsaez.com/experiencia-profesional/

Propuesta de horario y fechas:
El curso de formación RETO tiene una duración de 10 horas de forma SEMIPRESENCIAL. Se desarrollará los días:

15 y 22 de febrero a través de Zoom de 17:30 a 20:00 horas.
25 de febrero presencial de 9 a 14.00 horas

Igualdad, Coeducación y Convivencia (on-line)
2023-03-25 08:00 - 17:00, 2023-07-10 08:00 - 2023-07-14 17:00
Curso destinado a desarrollar las competencias necesarias para crear un entorno inclusivo en relación con la igualdad de género, fomentando a su vez la convivencia positiva en los diferentes entornos escolares y laborales.

Objetivos:

Conocer los conceptos básicos referidos a la igualdad.
Entender la importancia del lenguaje inclusivo y cómo afecta a la construcción del pensamiento desde un enfoque psicoemocional.
Comprender por qué es importante incluir la perspectiva de igualdad en los planes de estudio de los centros escolares y en los planes de acción de las empresas

Programa

Introducción a los conceptos básicos de igualdad: feminismo, machismo, patriarcado, androcentrismo.
Esfera público privada: techo de cristal, suelo pegajoso, lazos de terciopelo, interseccionalidad, transversalidad de género, discriminación directa e indirecta, socialización, diferenciada entre niños y niñas, educación mixta y coeducación, perspectiva patriarcal, brecha de género.
Brechas de género.
Violencia sexual o por razón de género: diferencia de términos. Detección de violencia en nuestro entorno. Importancia de un protocolo y elaboración del mismo.
¿Por qué es importante el lenguaje inclusivo? Análisis de cómo afecta a nuestro pensamiento, pensamiento colectivo y nuestro inconsciente: Utilización de imágenes y lenguaje sexista, uso del lenguaje e imágenes estereotipadas, importancia de los medios de comunicación en la construcción de género, manejo para el uso del lenguaje no sexista.
Materiales didácticos con perspectiva de género.

Docente: Candelaria Sanchis Reig
Modalidad: Se subirán los videos para que puedan verlos y se tendrá un plazo de 2 meses para poder visualizarlos. Durante este tiempo se abrirán canales de comunicación para poder consultar dudas relativas al contenido del curso realizado. Además, se enviará un trabajo y un cuestionario sobre el contenido del curso, los cuales tendrán un carácter voluntario para aplicar el saber aprendido.
Duración: 8 horas .
Inscripción: Mandar formulario de inscripción con los datos a comunicacion@ippex.org

Entrenamiento cognitivo para fomentar la retención de información y la lectura rápida (on-line)
2023-03-25 08:00 - 17:00
A través de técnicas de entrenamiento cognitivo se enseñará a los asistentes a mejorar su capacidad cognitiva para leer más rápido, retener y gestionar información. Ideal para lectores apasionados, opositores y estudiantes que necesitan retener muchos datos.

Objetivos:

Conocer cómo nuestro cerebro procesa la información.
Ofrecer herramientas cognitivas para saber cómo gestionar y retener la información.
Enseñar técnicas de entrenamiento cognitivo que mejoren la retención de la información que se procesa.

Programa

«Entendiendo nuestro cerebro» Sabrás cómo funciona el cerebro y qué hacer para sacar el máximo partido a tus capacidades. (Procesamiento información, memorización, aprendizaje, etc..).
Lectura rápida. Técnicas para multiplicar x2 y x3 tu velocidad y compresión lectora. Leyendo y procesando más en menos tiempo conseguiremos reducir a más de la mitad el tiempo que dedicamos a leer cualquier tipo de texto.
Técnicas especiales de memorización. Para que aproveches al 100% el tiempo de estudio y se te olvide lo mínimo: mapas mentales, historias disparadoras de la memoria y repasos espaciados.

Docente: José Luís Mollá Lluch
Modalidad: Se subirán los videos para que puedan verlos y se tendrá un plazo de 2 meses para poder visualizarlos. Durante este tiempo se abrirán canales de comunicación para poder consultar dudas relativas al contenido del curso realizado. Además, se enviará un trabajo y un cuestionario sobre el contenido del curso, los cuales tendrán un carácter voluntario para aplicar el saber aprendido.
Duración: 8 horas .
Inscripción: Mandar formulario de inscripción con los datos a comunicacion@ippex.org

Programa RETO (Respeto, Empatía y Tolerancia). Infantil y Primaria (on-line)
2023-07-10 09:30 - 2023-07-12 12:30
Curso PROGRAMA RETO. Respeto, Empatía y Tolerancia (on-line).
Actividades de educación emocional para niños de tres a doce años.

Objetivos del curso:
– Presentar el programa de educación emocional RETO.
– Realizar las actividades del proyecto de forma práctica.
– Presentar a los docentes los recursos necesarios para implementar el programa en sus escuelas.

Programa:

1
¿Qué es Programa RETO?

2
¿Qué necesitamos para ponerlo en marcha en la escuela?

3
Descubrimos las emociones.
A través de los cuentos elegidos para cada curso y las actividades enlazadas dotaremos a nuestro alumnado del vocabulario emocional necesario para el desarrollo de su conciencia emocional.

4
Aprendemos a expresar los sentimientos.
Presentación de los juegos RETO:

La caja de las emociones.
La caja de los besos.
La caja de las felicitaciones.

Y de las dinámicas RETO:

El círculo de los deseos.
La estrella de las cualidades.
El círculo del cariño.

5
Descubrimos recursos para gestionar las emociones.
A través de los talleres RETO, cada curso elaborará un recurso para aprender a gestionar las emociones, recursos que se llevarán a casa para conectar escuela y familia con el mundo de las emociones.
Educación infantil: la ruleta de las emociones, el bote de las sonrisas y la caja de la rabia.
Educación primaria: el termómetro de las emociones, el frasco de los gritos, el buzón de los problemas, la botella de la calma, la caja atrapamiedos y la caja de las felicitaciones.

6
Practicamos Mindfulness.

El rincón de la tranquilidad
Libros elegidos para cada curso dirigidos a la práctica del mindfulness en el aula.

7
Entrenamiento en resolución de conflictos.

Creación de nuevos espacios: el rincón de la amistad y el banco de la Paz.
Los mediadores de la Paz

8

Trabajamos el respeto a la diversidad.

A través de los cuentos trabajamos el respeto a las diferencias por sexo, características físicas, raza,…
Cada curso de educación infantil y primaria tiene su cuento junto a la actividad enlazada para trabajarlo en el grupo

9
Música RETO.
Presentación de las canciones elegidas para presentar las diferentes actividades del programa

Propuesta de horario y fechas:
El curso de formación RETO tiene una duración de 8 horas. Se desarrollará los jueves 10, 11 y 12 de julio
El horario será de 9.30 a 12.30 horas.

Para formalizar la matrícula debe rellenar este formulario de inscripción y remitirlo a comunicacion@ippex.org
El curso se celebrará de forma on-line
Precio: 50€ / 40€ para las escuelas Reto. La entrada se adquiere donde pone Tickets
Información y matrículas: comunicacion@ippex.org / 640.645.782

Docente
Eva Solaz Solaz, maestra y psicóloga infantil. Creadora del programa RETO y coordinadora de la Red de Escuelas RETO de España y América Latina.
Imparte cursos de formación y talleres para educadores y familias destinados a la práctica de la educación emocional.

IV Jornada RETO. La magia de las emociones
2024-01-27 08:00 - 17:00 | Colegio san pedro pascual, C/ Maestro Guerrero, 3 · 46008 València, Valencia, España
Descubrir la magia de las emociones en la escuela y en casa, es el objetivo de esta Jornada que realizamos en colaboración con Eva Solaz, educadora y psicóloga, creadora de Programa RETO, basado en el respeto, la empatía y la tolerancia.
Uno de los grandes retos de la educación del siglo XXI es enseñar al alumnado a ser y a convivir.A través de Programa RETO queremos mejorar la convivencia en los centros, dotando a nuestro alumnado de las competencias emocionales necesarias para mejorar su bienestar emocional

IV JORNADA RETO ESPAÑA
La magia de las emociones
(infantil / primaria / secundaria)

9:00
Acreditaciones. Visita a la exposición.

9:30
Presentación.

10:00
El RETO de educar las emociones. Eva Solaz

11:30
Almuerzo. Patrocinado por Colevisa y Opospills.

12:15
El poder de saber que puedes. Roberto Aguado

13:30
Espacio de diálogo. Eva Solaz y equipo de la Escuela Infantil Bambú. Torrente.

14:00

Descanso comida

16:00
Cuidarnos, cuidarse. Mónica Morro. Coordinadora RETO del Colegio San Pedro Pascual.

16:30
Taller de visualización: Aquí me tienes. Francisco Javier González

17.00
Emociones en adolescentes, ¿aprendemos juntos? Laura Armengot. Formadora RETO de Educación Secundaria.

17.30
Tengo un nudo en la garganta: ansiedad, miedo y estrés en la infancia y la adolescencia. Alberto Soler

19:00
Clausura de la jornada

La Jornada se celebrará de forma presencial el 27 de enero en las instalaciones del Colegio San Pedro Pascual de Valencia.
Precio: 25€ (Escuelas RETO) / 35€ (entrada general)
El pago de la jornada se hará mediante transferencia bancaria o Bizum:
[REDACTED]. Indicar claramente el nombre y Jornada RETO
660107078 (Bizum. Indicar claramente el nombre y Jornada RETO)
Hasta que no se abone la inscripción, no se reservará la plaza

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PATROCINADORES

Colegio San Pedro Pascual
Opospills
Colevisa
Librería Ramón
Ajuntament de València
Santillana
