Todos los cursos se pueden realizar en un centro educativo (adaptados a cada colegio o instituto) o en nuestra sede. Están homologados por Conselleria de Educación y pueden ser bonificables por Fundae para centros concertados y privados
Curso | Objetivo | Formador |
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Catálogo en PDF de los cursos que ofertamos desde IPPEX, homologados y bonificables, a los centros escolares que estén interesados |
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Altas Capacidades Intelectuales. Identificación y atención educativa. |
Formar al profesorado para que comprenda e identifique al alumnado con altas capacidades intelectuales |
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Conocer cómo crear un aula con IM y saber cómo trabajar el currículum con IM |
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Valorar la importancia del trabajo en equipo, conocer herramientas metodológicas (ABP) y otras formas de evaluar |
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Analizar al profesor como persona, como organizador del aula, como organizador de la instrucción, como motivador del alumnado y como potenciador de su alumnado siendo guía de su proceso educativo |
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Crear un BreakOutEdu |
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Conocer qué son las rutinas de pensamiento, sus características principales y su valor en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Enseñar a aprender a pensar y a pensar para aprender |
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Cultura Gastronómica en el aula: la cocina como actividad transversal |
Estimular al profesorado a incluir en sus clases conceptos del mundo de la gastronomía para reforzar los conocimientos impartidos. |
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Desarrollo de la competencia lingüística: debate, la entrevista y la oratoria. |
Aprender a transmitir y gestionar tus propias emociones, desarrollar destrezas sociales e identificar fortalezas comunicativas. |
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Herramientas prácticas y sencillas para que el profesor pueda hacer una gestión de aula emocionalmente inteligente, utilizando los espacios, organizando los equipos y las estructuras de aprendizaje cooperativo al servicio de la creación de un ambiente emocionalmente favorable al aprendizaje |
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Acciones en aula y centro con propuestas concretas del DAFO y fomentar actitudes positivas en el educador |
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Analizaremos diferentes herramientas vinculadas a las diferentes competencias (Socrative, Kahoot, Forms, OneNote etc.) |
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Formar a los docentes sobre la base de la magia y su aplicación en el campo de la enseñanza. |
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Conocer este deporte como actividad transversal y conocer sus diferentes aplicaciones en el marco escolar como contenido educativo |
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Adentrarse en el estudio y conocimiento de la persona, atendiendo a los procesos racionales y emocionales y a la manera de transformarlos para conseguir la excelencia en el ámbito personal y educativo. |
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Conocer herramientas Office 365 y saber para qué utilizarlas (OneNote, Teams, Forms, Socrative, FlipGrid, Sway etc.) |
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Dar a conocer los principios básicos del neurodesarrollo que rigen el funcionamiento cerebral del niño, su maduración cognitiva y emocional |
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Dar a conocer los principios básicos del neurodesarrollo que rigen el funcionamiento cerebral del niño, su maduración cognitiva y emocional |
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Reconocer y potenciar el talento y las fortalezas de cada uno y las del equipo de trabajo |
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Conocer diferentes herramientas metodológicas y otras formas de evaluar |
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Dar a conocer los principios básicos de la alimentación y la interacción con el funcionamiento cerebral del niño, su maduración cognitiva y emocional |
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Conocer nuestro propio lenguaje verbal y no verbal; cómo es nuestro alumnado y planificar sesiones en el aula que ayuden a interactuar lo más efectivamente con ellos y a desarrollar esa buena presencia y comunicación. |
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Conocer en profundidad el funcionamiento de las dos vías sensoriales más importantes a la hora de captar información oral u escrita |
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Actividades de educación emocional para niños de tres a doce años. |
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