Curso dirigido a

Profesores y orientadores educativos interesados en conocer el desarrollo cerebral infantil y su interacción con el aprendizaje y la conducta.

Modalidad

Presencial

Duración

30 horas

Participantes

Mínimo 12 y máximo 20.

Objetivos del curso

Dar a conocer los principios básicos del neurodesarrollo que rigen el funcionamiento cerebral del niño, su maduración cognitiva y emocional.
Conocer el sustrato neurobiológico de las dificultades de aprendizaje.
Proveer a los docentes de herramientas y recursos con el propósito de implementarlo en nuestra práctica escolar con niños.

Programa del curso

Introducción al SN / Calendario de los hitos madurativos
Vías de entrada y de salida: aprendizaje y conducta emocional
Rendimiento escolar e integración sensorial
Desarrollo motor y TDAH
Herramientas y recursos educativos para el aula
Casos prácticos
Procesamiento visual y déficit de atención
Herramientas para mejorar el procesamiento visual en el aula
Casos prácticos
Procesamiento auditivo y lenguaje
Recursos en el aula para desarrollar el procesamiento auditivo
Casos prácticos
Hipersensibilidad táctil e Hiperactividad
Herramientas y juegos en el aula para integrar el sentido del tacto y la propiocepción
Casos prácticos
Nutrición y campos electromagnéticos
Recomendaciones a los profesores y a las familias
Casos prácticos

Sobre el formador

IPPEX

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