Curso dirigido a

Profesores interesados en conocer y profundizar en la maduración cerebral y en subrayar la interacción de las vías de entrada sensoriales (visual y auditiva) con los problemas de atención.

Modalidad

Presencial

Duración

10 horas

Participantes

mínimo 12 y máximo 15 alumnos

Objetivos del curso

Dar a conocer los principios básicos del neurodesarrollo que rigen el funcionamiento cerebral del niño, su maduración cognitiva y emocional.
Conocer en profundidad el funcionamiento de las dos vías sensoriales más importantes a la hora de captar información oral u escrita.
Proveer de herramientas a los docentes para trabajar dichas habilidades en el aula.

Programa del curso

Introducción al Sistema Nervioso Central y madurez neuropsicológica.
Trastornos habituales en el aula: DDA y TDAH.
Rendimiento escolar e integración sensorial.
Casos prácticos.
Procesamiento visual e interacción con la atención y la hiperactividad.
El procesamiento auditivo y su relación con la atención.
Estudio de casos prácticos aportados por los propios alumnos.

Sobre el formador

Mª Isabel Pavía

Especialista en Neuropsicología del desarrollo y del aprendizaje. Especialista en BRMT (Blomberg Rhythmic Movement Training) y reeducadora auditiva Berard en AIT Institute

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