Curso dirigido a

Profesorado de secundaria y Bto.

Modalidad

Online

Duración

30 horas

Participantes

Máximo de 25

Metodología

Interacción directa a través de red con el alumnado, atención a preguntas individuales.

Objetivos del curso

Reflexionar sobre las competencias lingüísticas que deseamos evaluar
Identificar indicadores de evaluación
Conocer herramientas Tics para usar en la clase de lenguas
Conocer herramientas Tics para el empoderamiento del alumno
Conocer herramientas Tics para la colaboración del alumno
Conocer herramientas Tics para la comunicación del alumno
Conocer herramientas para Tics para la evaluación del alumno

Programa del curso

La didáctica de las lenguas siempre ha centrado su atención en un enfoque comunicativo, centrado en el alumno y en su progreso en la adquisición de las diferentes competencias lingüísticas. Es en este ámbito donde las Tics toman relevancia empoderando al alumno en su proceso de aprendizaje.
Analizaremos diferentes herramientas vinculadas a las diferentes competencias (Socrative, Kahoot, Forms, OneNote etc.)

Sobre el formador

Ángels Soriano

Licenciada en Filología Hispánicas y Filología Catalana con 16 años de experiencia como Docente de Lengua i Literatura valenciana, Castellana, y latín en las etapas de secundaria y bachillerato. Formador/a de Global Learning Consultoría Educativa

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