Curso dirigido a

Profesores de infantil y primaria

Modalidad

Presencial

Duración

8 horas

Participantes

Mínimo 10 y máximo 35

Metodología

El curso comenzará con una reflexión del momento actual de la enseñanza, así como la necesidad de cambios metodológicos. Se irán visualizando y explicando distintas herramientas actuales de enseñanza-aprendizaje, así como también los instrumentos de evaluación. Se realizarán prácticas de algunos modelos de metodologías. Se facilitará a los asistentes materiales para su posterior puesta en práctica. Esta formación se divide en cuatro sesiones

Objetivos del curso

Reflexionar sobre la metodología actual, la rápida evolución que va atravesando nuestra educación y la necesidad de cambio.
Motivar al educador para llegar a la motivación del alumno.
Valorar la importancia del trabajo en equipo.
Conocer diferentes herramientas metodológicas.
Conocer otras formas de evaluar.

Programa del curso

Motivación de las sesiones.
Reflexión sobre momento actual de revolución metodológica.
Reflexión como docentes y visionado rápido de su entorno.
Nuevas metodologías: Trabajo Cooperativo. Teoría y ejemplos.
Trabajo práctico por equipos.
Nuevas metodologías: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Teoría y ejemplos.
Trabajo práctico por equipos.
Evaluación: autoevaluación, rúbricas, observación directa con hojas de control, coevaluación, portafolios, métodos informáticos (kahoot, socrating, celebrity, Edpuzzle,plickers). Teoría y ejemplos.
Trabajo práctico por equipos.

Sobre el formador

Lucía López-Quiles Baixauli

Directora Académica de Infantil y Primaria y maestra en infantil y primaria. Colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Jesús de Valencia. Realización de un Proyecto Piloto en 1º de primaria basado en Proyectos para el Colegio Sagrado Corazón de Jesús-Esclavas.

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