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Fechas

  • 17 y 23 de febrero

Dirigida a

Docentes y alumnado opositor

Inscripción

60

Contenido

Este curso pretende de manera amena mostrar todas las novedades y cambios que hay en los planes de Convivencia e Igualdad de los centros; dar estrategias de intervención para ayudar al alumnado; y ofrecer recursos para la mejora del clima escolar.

Programa

 

El programa se desarrollará en dos sesiones.

Sábados 17 y 24 de febrero (de 09:30 a 13:30 horas):

-Cómo actuar en la escuela en caso de posible acoso, alteraciones graves de convivencia, detección de maltrato infantil o violencia de género. Activación de protocolos.

– La nueva figura CIC.

– Incorporación de nuevas intervenciones. DGTFOBIA. Cómo actuar. ¿Estamos preparados?

– Princesa ¿con zapato de cristal o con “Chiruca”?. Cuentos clásicos /cuentos modernos.

– Recursos para un buen clima escolar.

 

Metodología dinámica y participativa partiendo de una base teórica

 

Profesores:

Gema Urios Moliner. Directora de centro escolar. Especialista en Educación Infantil, Primaria y Educación Terapéutica. Pedagoga.

Documentos

Piedra
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